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本期看點:青少年素質(zhì)拓展基地建設(shè)
一、學(xué)生戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地建設(shè)解決方案前言
學(xué)生時期是當(dāng)代學(xué)生一生中心理變化**激烈的階段,如何分解心理困惑?如何突破自我認知?如何提高自身的心理素質(zhì)?如何提高人際交往能力?所有的這些都將直接影響到學(xué)校教育,因此,學(xué)生的心理素質(zhì)訓(xùn)練基地建設(shè)則是高等教育中不可缺少的一部份!陜西封閉式青少年素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)校
二、學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地建設(shè)必要性
在人才競爭日益激烈的**,許多學(xué)生存在的以我為中心,過于自傲或自卑,意志力弱,心理承受力差等問題,制約和影響了他們的就業(yè)和發(fā)展之路。素質(zhì)拓展訓(xùn)練主要是針對心志、身體、品格三種基本素質(zhì),通過一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動。使學(xué)員從中體驗、反思、領(lǐng)悟,并激發(fā)、調(diào)整、提升人的潛能,使受訓(xùn)者的人格素質(zhì)得到提升學(xué)生成功素質(zhì)訓(xùn)練是以**鍛煉和培養(yǎng)大學(xué)生的成功素質(zhì)為目的,運用多種教育手段(講座、報告、行為訓(xùn)練、游戲、個案研習(xí)、論壇等),以操作性和實踐性很強的行為訓(xùn)練為主,強化學(xué)生的成功素質(zhì),確定目標,立即行動,以強烈的參與性和心理激勵幫助受訓(xùn)學(xué)生樹立和強化自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和合作意識,鍛煉實踐能力,塑造健康人格,在短時間內(nèi)給受訓(xùn)者以認識自我、突破自我和超越自我的機會,感受成功,竭力培養(yǎng)具有**能力、創(chuàng)新精神和實踐能力的新一代高素質(zhì)人才。培養(yǎng)當(dāng)代青少年學(xué)生適應(yīng)未來社會生活所必須具備的現(xiàn)代意識,即:獨立意識、競爭意識、奮斗意識、創(chuàng)造意識、信息意識、民主意識、協(xié)作意識、組織意識、社交意識、健康意識、環(huán)保意識、審美意識等等;幫助學(xué)生掌握將知識轉(zhuǎn)化為能力并取得成功的方法,以及走向成功的心理素質(zhì),幫助、指導(dǎo)學(xué)生進行操作性和實用性較強的人生實踐的強化訓(xùn)練。
三、學(xué)校學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地建設(shè)的意義
1.激發(fā)個人潛能,發(fā)現(xiàn)自身問題,增強自信心,改進自身形象。
2.提高自我管理意識與承受力,克服心理惰性,鍛煉戰(zhàn)勝困難的毅力與恒心。
3.情感溝通和表達能力增強,人際關(guān)系趨向和諧,學(xué)會關(guān)心他人和與人合作。
4.有一顆感恩的心態(tài),感恩家人、老師、朋友,感恩身邊的每一個人。
5.塑造團隊精神、增強團隊凝聚力、使其更好地融入團隊。
6.提高溝通合作意識。
7.突破傳統(tǒng)思維方式,提高解決問題的能力。
8.心態(tài)的調(diào)整,讓您時刻保持一種樂觀心態(tài)。
9. 結(jié)識更多的志同道合的朋友,提升自己的人脈關(guān)系。
10.提高管理能力,使其在工作中能夠更好的發(fā)揮自身的才能。
11.提高語言表達能力,使其敢于在更多的陌生的人面前講話。
12. 提升人格魅力,鍛造自身修養(yǎng)。
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